第730章扬帆起航(1 / 1)

加入书签


重拍是不可能重拍的,这辈子都不可能重拍。
“那么尴尬的台词,说重拍就重拍,又不是口头说说的。”
应该是临时起意的台词,没有一遍是一样的。
等下,好像就只需要口头说说哎,哎嘿
队伍停下后,女生联盟自动分崩离析,彻底瓦解,后面的行人才得以通行,一些比杨书鱼还要害羞的高三学姐学长。
芳茗你在说什么?在场所有人除去丁伶俐的表情都是这样的,hat are 芳茗 you talkg about。
“喂,你们这是什么表情,当然是小剧场的剧情,不是,才过了几天,你们就忘得一干二净了?”
那当然,陆芳茗是主演,所以记忆才会那么深刻。是啊,杨书鱼对于自己的日记,倒背如流,倒背如流的同时,全身长痱子。
哇塞,这个幼稚的小学生是谁。
这个你们这是什么表情,具体参考生死悠关组合欺骗张大炮漫画侵权事件完美解决露馅后……你们这是什么表情,一脸憋屈。
“算了,伶俐你记得就……喂,你这是什么表情,不要和我说你也忘了,我不听我不听我不听!”
好吧,丁伶俐也忘了。
是啊,丁伶俐肯定忘记了,充斥着丁伶俐头脑的,也就是说丁伶俐满脑子都是……母鸡啊。
“哎嘿,说实话我也忘了,但是,问题不大,我们有相机!”
丁伶俐高举着相机,就像高举自由,呐喊自由一样。就这样,相机被这么暴露在光天化日之下,芸芸众生之下,受尽众人,此刻是七人的审视。
“我们再看一遍好了,就当是巩固巩固,复习复习,炒炒冷饭。”
滴度,相机开始播放众人的过去,众人td还看的津津有味,就差瓜子了。
花了大概十分钟,哦,懂了懂了,看着自己过去青涩的演技和脸庞,还有对话,感觉好羞耻啊,羞耻感爆棚,马上就要变成蒸汽机了。
“确实哎,既然芳茗和杨书鱼的设定是青梅竹马,第一幕和第二幕是不是有点太草率,给人的感觉就像,就像……”
“就像是后期加上去的,毫不联系的设定,又或者是忘记了可以上天入地,七十二变火眼金睛的本领,只会找神仙帮忙。”
“对,就是这种感觉。”
再也不是穆小为苏紫解释仓鼠式住宿和谁最擅长变脸,而是苏紫为穆小解释了一遍何为设定。
那么何为设定?
很简单,适当的设定可以让剧情更加合理化。
“没事,这个借口还不好找,就说学校严查早恋,在路上遇上也装作是陌路人,第三幕不正好是晚上的加深交流。”
这个加深交流建立在第一幕和第二幕的基础上,就是表面意义上的加深交流,哎也不对呀。
总感觉演戏好累。
那么高的片酬,情有可原。
“这个好像可以有。”
“是啊是啊,感觉很合理,连我都信了,不是差点就信了,是真的信了。”
行了行了,差点就是没信,信了就是信了。
“那我们呢,我们怎么办,我们这个七年没见的设定,要这么一直站下去么,站在桥上看海,其实我也不介意啦,挺轻松的。”
不用说话就有超高片酬,这个片酬就是再体会一次青春?
这可不是一群三四十岁大叔阿姨出演的校园青春剧可以诠释的。
“嗯,这个暂时不清楚,还没想好,等到晚上再说吧,现在先拍芳茗和童凛的,哦不,是秦琴和苏紫的。”
就此,众人出发了,再次肩并着肩,互相搂着胳膊,又把林间小道堵得水泄不通。
杨书鱼走最后,心里想着随时准备开溜。
“怎么现在才起来,我给你打电话的时候还在睡觉?”
走着走着,童凛就搂上来了,是搭着肩。
关于小情侣之间的走路方式,杨书鱼在玖品见过,男生搭着女生的肩,女生搂着男生的腰是不是搞反了?
杨书鱼也想搭着,但是没搭,不知道为什么,很想搭着试试,但是不敢搭,也不是不敢搭,就是害怕。
杨书鱼害怕被别人拥抱和拥抱别人。
被拥抱和拥抱别人的感觉,真的很奇妙,确定不是陌生?
是啊,就是陌生,人生短短几十载,十七年过去了,杨书鱼从未对别人展开过胸膛,别人也没有。
拥抱的感觉,到底是什么,是未知,是陌生,是哦,是穿着合脚的帆布鞋里硌着一块小石子的不舒适感。
倒出来分开后就舒服了。
“额嗯。”
“明天估计也是这个时间,别迟到了。”
“嗯。”
不是,童凛就在杨书鱼隔壁宿舍,就不能上门打个招呼?

拍摄场地到了,又是当初杂草丛生的花坛,杨书鱼仿佛能听到还没来得及消散的欢笑声。
是啊,才过了几天而已,笑容的保质期,有整整七天。
“好,那么青春小剧场第一幕,action!”
“第一幕,还真要重拍?”
问题也不大,反正这几幕加起来的台词也就三句,还全是象声词。
“上门重拍,这不刚哦,我懂了,现在不拍第四幕,但是,当前最重要的肯定是秦琴和苏紫组的第一幕啦。”
“她俩一次还没拍过呢。”
听到要拍摄第四幕时,秦琴心中在窃喜呀,迟迟不需要自己拍摄,但是,片酬照有,整整吃了十三天的空饷。
最后,秦琴受不了良心上的选择,选择退出,举报自己还是免了,跟谁过不去,也别跟钱过不去啊。
“那么快就我俩了,能不能给点准备时间,先拍第四幕问题也不大,趁热打铁嘛。”
“不能,都给了整整三天准备时间了,是你们自己不珍惜,快上!”
action!
青春校园小剧场到此结束!
不好意思,又搞错了,青春校园小剧场,永不完结!
爱5的片尾都是未完待续……

↑返回顶部↑

书页/目录